In de JSW heeft een artikel gestaan over eerste hulp bij nieuwkomers.
"Daar zit ze dan, voor het eerst in je groep. Een leerlinge afkomstig uit Syrië. Ze spreekt
Arabisch en beschikt slechts over een beperkte woordenschat Nederlands. Net genoeg
om in een reguliere groep mee te kunnen draaien. Een klein gesprek met haar voeren lukt
nog wel. Een creatieve opdracht of gymmen is ook niet echt een probleem. Toch kom je er
als leerkracht al snel achter dat deze nieuwkomer zorgt voor een uitdaging, omdat zelfs
rekenen inmiddels behoorlijk talig is, om over de taal- en zaakvakken maar te zwijgen.
Hier is het volledige artikel te lezen.